Da esquerda para a direita: Áurea Alencar (Instituto C&A), Jaqueline Moll (SECAD/MEC), Daniel Raviolo (Comunicação e Cultura) e Priscila Fernandes (Instituto C&A).

A parceria lançada oficialmente em Brasília, no 1º Seminário Nacional de Educação Integral – que aconteceu entre os dias 18 e 21 de maio em Brasília -, permitirá que as escolas que participem do Programa Mais Educação recebam subsídios pedagógicos e materiais didáticos, além de ter acesso à impressão de jornais escolares com baixo custo. Os monitores do jornal poderão participar de um programa de formação em serviço, com Certificado de Extensão Universitária.

Os jornais escolares no Mais Educação serão trabalhados com uma metodologia que integra a capacitação dos monitores responsáveis pelo jornal na escola durante um ano, a produção de materiais pedagógicos para orientar todas as etapas de criação do jornal e o suporte necessário para imprimi-los a preço de custo. Para efetivar essas e outras ações, assinamos um acordo de cooperação com o Ministério da Educação e o Instituto C&A de Desenvolvimento Social.

Nossa experiência com os jornais escolares foi divulgada entre 405 coordenadores municipais e 27 coordenadores estaduais do programa Mais Educação, universidades públicas parceiras do programa, representantes do Conselho Nacional dos Secretários de Educação (Consed) e da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). Também estiveram presentes no evento Áurea Alencar, Gerente da Área de Educação, Arte e Cultura do Instituto C&A, e Priscila Fernandes, Coordenadora do Programa de Educação Integral na mesma instituição, além de André Lázaro, Secretário de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do MEC, e Jaqueline Moll, Diretora de Educação Integral, Direitos Humanos e Cidadania e Arte na SECAD/MEC.

Lançamento – O kit com os primeiros materiais de apoio à criação de jornais na escola também foram distribuídos e a recepção do trabalho desenvolvido pelo Comunicação e Cultura superou as expectativas. O Guia do Jornal Escolar, o Caderno de Apoio ao Educador, com o tema Artigo de Opinião, e o Guia de Programação Visual marcam o início de nossas ações (o download gratuito pode ser feito aqui). Ao longo do programa, serão disponibilizadas novas sequências didáticas, que irão abordar os gêneros Notícia, Entrevista, História de Vida, Reportagem e Crônica.

Os materiais são pensados para estimular a participação dos alunos nos jornais escolares, desde a discussão da pauta de cada edição, até a produção de ilustrações e fotografias. O fazer jornal revela a crianças e jovens que eles podem escrever notícias sobre temas do cotidiano e de seu bairro, devem manifestar sua opinião e publicar o que pensam. Além de desenvolver o senso crítico, esse processo de elaboração aprimora as habilidades de pesquisa, leitura, escrita e muitas outras. É uma contribuição importante para a formação cidadã, representando uma possibilidade de transformação dos estudantes e de suas famílias.

Para saber mais sobre o Programa Jornal Escolar no Mais Educação, clique aqui.