Assembléia Legislativa do Ceará e Comunicação e Cultura premiam jornais escolares contra a Desertificação
A Assembléia Legislativa do Ceará e o Comunicação e Cultura escolheram o dia Dia Internacional de Luta contra a Desertificação, 17 de junho, para realizar a premiação dos jornais que se destacaram no II Concurso Jornais Escolares Contra a Desertificação. O concurso, promovido entre 2007 e 2008, contou com a participação de 576 escolas do Ceará e cerca de 150 mil alunos.
A solenidade, conduzida pelo presidente da casa, deputado Domingos Filho, reuniu mais de 300 pessoas. O coordenador do Comunicação e Cultura, Daniel Raviolo, ressaltou que o concurso ofereceu às crianças a oportunidade de descobrir e refletir sobre o problema da desertificação no semi-árido, além de informar seus familiares e a comunidade. Afinal, os jornais produzidos em sala de aula circulam por uma diversidade de leitores, propagando a mensagem do respeito e valorização da natureza. “A solenidade comemora uma conquista da escola pública. É a escola do povo na Casa do Povo”, afirmou.
Veja a repercussão do evento no site da Assembléia Legislativa do Ceará.
O concurso envolveu localidades como Aracati, Beberibe, Camocim, Capistrano, Fortaleza, Jucás, Maranguape, Marco, Morada Nova, São Gonçalo do Amarante, Sobral, Trairi e diversos outros municípios do Ceará. Os jornais produzidos em sala de aula trouxeram artigos, poesias, desenhos e outras formas de expressão dos alunos, que cursam da 1ª a 5ª série, sobre o tema. A seleção das publicações premiadas foi realizada pela Comissão de Educação da Assembléia Legislativa.
A premiação contemplou 13 escolas no total. As três que mais se destacaram receberam um computador, oferecido pela Assembléia Legislativa. As demais ganharam uma caixa de som amplificada com microfone.
- Jornais premiados:
Fundamental I:
1. Jornal Leiturarte – EMEF Porfírio de Araújo, nº 11, dezembro/07 – São Gonçalo do Amarante.
2. Jornal Notícias do Coração – EMEIF Nossa Senhora do Sagrado Coração, nº10, janeiro/08 – Fortaleza.
Fundamental II:
1. Jornal Quem Lê Viaja – EMEIF Antonio José de Melo, nº29, janeiro/08 - Jucás.
- Menção honrosa:
Fundamental I:
1. Jornal Gazeta do CEJUC – EMEIF Centro Educacional Jucaense, nº30, março/08 – Jucás.
2. Jornal Brincando Também Se Aprende – EMEIF Nossa Senhora do Desterro, nº20, junho/07 – Jucás.
3. Jornal Letras da Sabedoria – EMEIF Vicente Fialho, nº16, fevereiro/08 – Fortaleza.
4. Jornal Clubinho da Informação – EMEIF Matos Dourado, nº03, dezembro/07 – Fortaleza.
5. Jornal Fala Meninada – EMEIF Padre Félice Pistone, nº06, fevereiro/08 – Fortaleza.
Fundamental II:
1. Jornal Ler Pra Valer – EMEIF Centro Educacional Professora Antonieta Cals, nº28, junho/07 – Jucás.
2. Jornal CMES JVC – CMES Prof. José Valdevino de Carvalho, nº11, dezembro/07 – Fortaleza.
3. Jornal Cultura em Letras – EEF Prof ª Gercina Nepomuceno, nº19, setembro/07 – Aracati.
4. Jornal Informativo Manoel Marinho – EMEF Manoel Marinho, nº 15, abril/07 – Sobral.
5. Jornal Gazeta Abigail – EMEF Poetisa Abigail Sampaio, nº12, janeiro/08 – São Gonçalo do Amarante.
Também participaram da solenidade de premiação o presidente da Comissão de Educação, Cultura e Desporto, deputado Artur Bruno; o presidente em exercício da Comissão de Meio Ambiente e Desenvolvimento do Semi-Árido, deputado Augustinho Moreira; a diretora da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime – CE), professora Marta Cordeiro e o presidente do Inesp, Antônio Nóbrega Filho, bem como prefeitos, secretários de educação, diretores, professores e estudantes de vários municípios.
O concurso contou com a parceria do Ministério da Justiça, do Instituto de Estudos e Pesquisa para o Desenvolvimento do Ceará (Inesp) e das Comissões de Educação e de Meio Ambiente da Assembléia Legislativa, além do apoio institucional da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e do Instituto Sertão.
Para saber mais – Para fortalecer o conceito de educação ambiental junto às comunidades, incentivando estratégias de convivência sustentável com os ecossistemas nordestinos, o Comunicação e Cultura realiza uma série de atividades:
- Implantação de jornais escolares focados na luta contra a desertificação na Região do Seridó (RN) e no município de Irauçuba (CE), que estão entre as quatro mais ameaçadas pela desertificação no Nordeste. Cem escolas—85 no Seridó e 15 em Irauçuba — participam ativamente destas ações regionais, realizadas em parceria com o Ministério do Meio Ambiente, Programa de Ação Nacional de Combate à Desertificação (PAN Brasil), Instituto Interamericano de Cooperação para a Agricultura (IICA) e Cooperação Alemã (GTZ e DED).
- Capacitação de professores e técnicos das Secretarias de Educação dos municípios cearenses participantes do programa, sobre o tema em questão.
- Elaboração e publicação das Folhas Educativas e do recente folheto Irauçuba Ameaçada pela Desertificação. Os materiais pedagógicos desenvolvidos pela equipe do Comunicação e Cultura são direcionados aos professores, de modo que eles possam levar essa realidade à sala de aula. A iniciativa também estimula a articulação das escolas com instituições e grupos que promovam o desenvolvimento sustentável.


























Deixe seu comentário